Описание проекта
Значимость проекта:Приоритетной задачей ТОГУ является улучшение учебного процесса и комфортного времяпрепровождения студентов с помощью создания зоны отдыха.
Описание сути и актуальности проекта:
-решает проблему свободного времени между пар у студентов;
- решает проблему по улучшению эмоционального состояния обучающихся
- данный проект необходим студентам, чтобы могли занять себя в пределах вуза, никуда не уезжая.
- для разработки проекта будет создано 3 макета зоны отдыха, после чего, будет проведено голосование среди студентов на выбор самого лучшего макета. Также будут проведены ремонтные работы, далее проведем закупку мебели и прочим наполнением для зоны отдыха.
- По научным и психологическим исследованиям , например как ОЭСР(Организация экономического сотрудничества и развития) было выявлено, что студенты испытывают сильный стресс во время учебной деятельности. Отдых и релаксация в зоне отдыха помогут обучающимся поддерживать положительное эмоциональное состояние, что в свою очередь повышает их концентрацию и внимание во время занятий. Также реализация данного проекта позволит сэкономить время студентов, которые живут в отдаленных районах относительно ТОГУ. Между парами бывают окна и вместо того, чтобы ехать обратно домой или сидеть полтора часа в столовой, можно пойти в зону отдыха, где студенты займут себя интересующим их делом. Помимо этого, в настоящее время конкуренция между вузами очень высока. Создание зон отдыха может быть привлекательным фактором для потенциальных студентов, а также усилить лояльность текущих студентов. В настоящее время в ТОГУ уже есть места, в которых можно отдохнуть или провести свободное время, например, коворкинг, библиотека, столовая, кафетерии, но эти места имеют другой функционал. В первую очередь, столовая предназначена для обеда, а зона отдыха как раз таки для того, чтобы студенты могли в полном комфорте провести свое свободное время, по мимо этого, людям, которые пришли перекусить банально может не хватить места, так как занято теми, кто просто ожидает свои пары. В кафетериях во время перерывов огромные очереди, так же как и в столовых, скопление большого количества людей , может напрягать тех, кто хочет отдохнуть, а это напряжение может негативно отображаться на эмоциональном фоне человека; несмотря на то, что в зоне отдыха может и не быть полноценной кухни, часто там есть возможность приготовления легких закусок, напитков или подогрева еды. Это удобно для тех, кто предпочитает принести с собой еду или хочет перекусить в течение учебного дня. Также, если рассматривать коворкинг, то он предназначен больше для работы в команде, а комната оснащена столами, компьютерами и стульями. Но вот зона отдыха часто создает возможности для более неформального общения. Люди могут легко встретиться и пообщаться в неформальной обстановке, укрепляя взаимоотношения и способствуя сотрудничеству, а также в зоне отдыха часто предлагается больший выбор развлекательных опций, таких как телевизор, настольные игры, видеоигры, бильярд, футбол и другое. Это позволяет студентам развлечься и расслабиться перед возвращением к учебе. Библиотека хоть и может предоставить место для отдыха, так как там можно спокойно в тишине посидеть, но студенты больше предпочитают социальное взаимодействие, встречи с друзьями и знакомыми, а также в зоне отдыха можно заниматься физическими упражнениями, играть в игры или участвовать в других активных деятельностях. Для этого будет представлено несколько вариантов зон отдыха с разным функционалом. Подобного в ТОГУ еще нет, поэтому в будущей перспективе для вуза необходимо реализовать данную идею.
Цель проекта: Создать уютную и функциональную зону отдыха в вузе до конца текущего учебного года, которая будет предоставлять студентам комфортное пространство для отдыха, общения и релаксации после учебных занятий, оснащенную современной мебелью, развлекательным оборудованием и удобствами, учитывая интересы и потребности студенческой аудитории, с учетом ограниченного бюджета и доступных ресурсов.
Ключевые задачи проекта:
1. Разработка паспорта проекта;
2. Поиск аудитории или открытого пространства;
3. Получение информации об удобности аудитории или открытого пространства и принятие решения о самом выгодном варианте;
4. Выбор макета для зоны отдыха путем голосования среди студентов;
5. Подведение итог голосования по выбору макета для будущей зоны отдыха;
6. Выбор дизайна зоны отдыха;
7. Получение разрешения на реализацию проекта;
8. Ремонт помещения;
9. Поиск поставщиков и закупка оборудования;
10. Обустроить зону отдыха мебелью и минимальным наполнением для развлечений (настольные игры, шахматы, книги);
11. Завершение проекта.
Ключевые стейкхолдеры проекта:
- затрагивает интересы студентов
- в реализации проекта заинтересованно руководство ТОГУ
- выгоду будет получать вуз, так как в будущем данный проект может стать фактором для потенциальных студентов, престиж и популярность ТОГУ вырастет, так как зоны отдыха будут рассматриваться как забота о студентах со стороны руководства института.
