Назад

В Центре сети

Идея или концепция
B2C
Технологии машинного обучения и когнитивные технологии
Собственные инвестиции
EduNet
нет продаж
Задачи интеллектуального анализа данных
Томская область
Томский государственный педагогический университет
Цифровой профиль команды

Описание проекта

Онлайн-платформа.

Исследование российского рынка онлайн-образования зафиксировало: в 2022 году доля россиян, обучавшихся онлайн, оказалась больше, чем учившихся офлайн. Типичный клиент онлайн-школы — молодая женщина с высшим образованием.

Эксперты уверены, что онлайн-обучение сохранит популярность, будут меняться лишь нюансы — средний чек, темы и направления. Но люди продолжат учиться даже в сложные времена, и удобнее всего им будет делать это именно онлайн.

Методической работе, преподаванию, кураторству и продюсированию образовательных проектов обучались более 2,2 млн человек. Отвечая на вопрос о недостатках онлайн-формата, участники опроса не высказывали особых претензий к качеству контента. Основные трудности, с которыми сталкивались респонденты, связаны с техническими сбоями и с затруднённым контактом с преподавателем. И только около 12% опрошенных отметили меньшую компетентность онлайн-преподавателей по сравнению с офлайном. Зато почти 10% указали, что не видят никаких недостатков, характерных именно для онлайн-формата.

Более 70% опрошенных методистов заявили, что для достижения цели обучения эффективнее всего работают синхронные онлайн-курсы, в которых слушатели двигаются в едином темпе по общему расписанию, поддерживая контакт с преподавателем.

А 92,2% методистов в 2022 году внедрили в образовательные продукты новые способы сопровождения обучения, в том числе встречи студентов с наставниками или психологами.

Целевая аудитория: дети от 10 до 15 лет, чьи родители заинтересованы в повышении качества знаний школьника в сфере искусственного интеллекта.


    Презентации

    Пульс

    Пока еще в пульсе нет записей

    Достижения

    Участник акселератора ПУТП 2023

    Команда

    Контакты

    Экспертная система
    НАВЕРХ