Описание проекта

Проблема повышения профессиональной компетентности педагогов, способных занять личностно-гуманную позицию по отношению к ученикам и себе, является важной потребностью страны. Социально-образовательная ситуация предъявляет новые требования к педагогическим кадрам, в том числе умение принимать решения в различных педагогических ситуациях. Активные и интерактивные формы обучения на основе деятельностных и диалоговых форм познания показывают хорошие результаты в развитии личности. Кейс-метод является одним из интерактивных методов обучения, который формирует необходимые знания, умения и навыки. Необходимо изменить подходы к профессиональному обучению, стимулировать активную познавательную деятельность и творческое мышление студентов. Творческая деятельность педагога требует гибкости мышления, способности к прогнозированию и рефлексии. Тренажер направлен на помощь преподавателям и студентам в решении педагогических задач и способствует успешному развитию в теории и практике образования.

Пульс