Описание проекта
Школа достижений i3 дает школам инструмент дополнительного дохода, разгрузки учителей, внедрения индивидуальных треков обучения школьников, мотивирующую геймифицированную школьную программу нацеленную на профессии будущего, прозрачный цифровой след для директора и родителей.
Формат обучения смешанный, игровой сюжет ведет детей по карте достижений, где каждое приключение - тема школьной программы, навигация по учебному материалу проходит онлайн, а социализация, рефлексия и проектная деятельность - очно.
Школы подключаются по подписке. Родители платят школе за модули дополнительного образования.
Да в итоге школьник как все сдаст ЕГЭ, но подготовится к сдаче в два-три раза быстрее и в сэкономленное время научится работать в команде, попробует себя в различных профессиях, обретет мотивацию к самообучению видя цель, соберет богатое проектное портфолио, и просто будет иметь счастливое детство без травли, скуки и двоек.
Какую проблему решает:В классической школе акцент на сдачу ЕГЭ, высокая загруженность учителей. Нет времени и ресурса готовить детей индивидуально, мотивировать, ориентировать на рынок труда будущего.
ЦА:Школьники 5-11 классов и родители стремящиеся к индивидуализации образования, а также школы ищущие методики модернизации процесса образования.
Гибридная школа i3.school - это технология эволюционной трансформации любой общеобразовательной или частной школы в школу будущего.
Ключевая задача - снижение нагрузки на педагога через современные цифровые и методические инструменты, включая ассистирование ИИ, что позволит быстро перейти к роли наставника, а не фронтального ретранслятора знаний.
Помогаем образовательным учреждениям перейти к практике смешанного обучения по индивидуальной учебной траектории с применением цифровой платформы и оффлайн-площадок ранней профориентации.
Выстраиваем осознанную мотивацию у школьников к учебе благодаря освоению школьной программы через навыки будущего, основываясь на возрастной психологии, современных тенденциях в образовании и сопровождении педагогов, психологов и игропрактиков. Чтобы школьные знания усваивались с удовольствием и были применимы!
В нашей школе подросток учится сам через погружение в уникальную образовательную среду без субъективной оценки взрослого, но ежедневно оценивая изменения в себе! В сопровождении педагогов-игротехников ученик принимает небанальные решения, проверяет гипотезы, берёт ответственность на себя, доводит начатое до конца и договаривается с другими в рамках освоения тем школьной программы.
Через приключения к достижениям!
