Описание проекта
Сущность проектной идеи состоит в следующем:
Характеристики практически всех реальных систем являются нелинейными и многие из них не могут быть линеаризованы. В настоящее время обучение студентов принципам анализа и синтеза нелинейных систем автоматического управления реализуется, как правило, только на основе имитационного моделирования. Для реализации связи теории с практикой в вузах применяются стенды для исследования нелинейных объектов. Такие стенды обеспечивают моделирование нелинейных систем при ограниченном множестве параметров нелинейного объекта, что существенно снижает возможность индивидуализации обучения.
Предлагается решение, основанное на применении нелинейных систем, состоящих из взаимосвязанных резервуаров различной формы, например, цилиндрическую, коническую и шарообразную. Для увеличения вариативности задач исследования предлагается модульный принцип реализации стенда.
Лабораторный стенд разработан с учетом основных дидактических принципов (наглядности, систематичности и последовательности, доступности, научности, связи теории с практикой). Стенд можно использовать для демонстрации экспериментов по управлению нелинейными объектами на лекционных занятиях, на лабораторных и практических работах по теории автоматического управления, а также в исследовательских работах студентов, в том числе при выполнении выпускных квалификационных работ.
