Назад

«ChinaFirst « - разработка проекта по открытию онлайн школы для детей по изучению китайского языка

Прототип или MVP
B2C
Технологии машинного обучения и когнитивные технологии
Собственные инвестиции
EduNet
нет продаж
Ставропольский край
Пятигорский государственный университет
Цифровой профиль команды

Описание проекта

Актуальность: В современном мире знание иностранного языка открывает широкие перспективы в любой сфере, например, путешествиях, хобби, личной жизни. Китайский язык является одним из самых древних языков современности. Он обладает самой древней письменностью из применяемых в настоящее время. В условиях сближения деловых отношений между странами, увеличения туристического потока и всеобщей глобализации изучение иностранных языков становится необходимостью для всё большего количества людей. 

Ключевые сегменты потребителей: 

Дети школьного и дошкольного возраста
Родители
Школы

Описание проблемы: Отсутствие качественных онлайн-школ по китайскому языку для детей от 6 до 12 лет.
Недостаточный уровень преподавания и методики обучения в существующих школах.
Отсутствие индивидуального подхода к каждому ребенку и его уровню знаний.
Нерегулярность и несистематичность занятий, которые не позволяют достичь желаемого результата.
Отсутствие мотивации и интереса у детей к изучению китайского языка.

Ценностное предложение: Онлайн школа будет имплементировать новый подход к обучению, а не классическое изучение языка.
В школе будут использоваться интерактивные технологии, которые будут поддерживать интерес детей в изучении языка.

Описание прототипа: Разработка онлайн-школы для детей по изучению китайского языка.
Основной функционал:
Сайт школы;
Проведение индивидуальных и групповых занятий;
Закрытый телеграмм-канал, сопровождающий в процессе обучения;
Чат-бот для получения ежедневного домашнего задания и получения обратной связи от куратора.

Бизнес-модель:

1. Сегмент потребителей.
Дети и их родители, которые заинтересованы в изучении китайского языка.
Дети, которые хотят повысить уровень знания языка и испытывают сложности
2. Проблема и существующие альтернативы

В нахождении доступного материала для детей и в мотивации детей в изучении языка
Альтернативы: репетиторы, онлайн школы, приложения, игры для простого и доступного изучения языка
3. Уникальная ценность
Онлайн школа не будет ориентирована на классическое изучение языка. В школе будут использоваться интерактивные технологии, которые будут поддерживать мотивацию детей в изучении языка
4. Решение

Предоставление доступного материала и поддержание мотивации учеников во время учебных онлайн занятий
5. Каналы распространения

Социальные сети, браузеры, школы, блоггеры, наружная реклама, promotion материалы
6. Потоки доходов

индивидуальные/групповые онлайн-занятия
7. Структура расходов

Затраты на разработку: Разработка сайта , создание контента.

 Оформление ИП
Постоянные затраты:  Социальные отчисления, заработная плата, оплата домена.
Переменные затраты: Реклама, налоги.
8. Ключевые метрики

Доступность обучения в разрезе простоты и доступности; Возможность онлайн обучения (нет территориальной привязки)
9. Скрытое преимущество

уникальная система вознаграждения учеников, закрытые чат-группы для поддержания непрерывности обучения

Себестоимость разработки: 80 800 руб.

Срок окупаемости проекта4 месяца

Потенциальная прибыль за 12 мес.: 1151760 руб.

https://project8203316.tilda.ws/chinafirst

Презентации

Пульс

Пока еще в пульсе нет записей

Достижения

Участник акселератора ПУТП 2023

Команда

Контакты

Экспертная система
НАВЕРХ