Описание проекта
Региональная система мониторинга психологического состояния обучающихся позволяет:
- Осуществлять регулярный мониторинг психологической ситуации на разных уровнях - от региона в целом до конкретного образовательного учреждения;
- Провести централизованную цифровизацию служб психологического сопровождения в образовательных организациях;
- Планировать потоковые психодиагностические тестирования и получать актуальную информацию в режиме реального времени;
- Оперативно выявлять группы риска и принимать административные решения на основе полученных данных;
- Формировать психологический портрет обучающихся по ФГОС, отражающий особенности региона;
Региональная система психологического мониторинга разворачивается в облачном сервисе 1С:Fresh, что позволяет всем работающим в ней специалистам подключаться удаленно через Интернет.
Модуль аналитической системы (BI) обрабатывает обезличенные данные, полученные в результате потоковых диагностик, проведенных на местах, и выводит обобщенную информацию на дашборды, доступные специалистам ОУО. Информация по отобранным психологическим параметрам (например, тревожность, склонность к агрессии и т.д.) выводится на карту региона, формируя карту психологического благополучия обучающихся. Также на дашборды выводится статистическая информация о ходе тестирований.
Психологи образовательных организаций работают в программном продукте 1С:Психодиагностика образовательного учреждения, позволяющем увеличить эффективность их работы, снизить трудозатраты на бумажную работу и уделять больше времени на непосредственное взаимодействие с обучающимися. Программа представляет собой инструмент планирования и учета деятельности психолога, поддерживает проведение потокового и удаленного тестирования, не требующих установки дополнительного ПО. Обеспечивает преемственность и хранение полной работы с обучащимися.
В программу входит стартовый набор из 50 психодиагностических методик, отобранных ведущими психологами страны под руководством д.п.н., профессора А.Н. Гусева. Поддерживается возможность добавления любых необходимых психодиагностических методик, отобранных регионом.