Описание проекта
Мы не оставим наедине с трудной задачей и выведем из тупика :) Ученики выполняют домашние задания с поддержкой чат-бота, который задает наводящие вопросы или реагирует на ошибки, объясняя их, как это делает хороший учитель в индивидуальной работе. Это позволит детям, у которых есть сложности с математикой или физикой, не бояться пробовать: чат-бот поможет дойти до ответа и почувствовать радость от осознания "я могу!". В основе алгоритмов чат-бота лежит опыт реальных опытных учителей.
Для учителей и репетиторов:
- Персонализация обучения каждого ученика вне зависимости от размера группы и уровней подготовки учеников
- Гарантия качества обучения за счёт оцифровки опыта профессиональных педагогов
- Улучшение результатов за счет более качественной работы с домашними заданиями
Для учеников:
- Повторение, обучение и закрепление тем по точным наукам
- Возможность получить обратную связь от системы и анализ ошибок без участия педагога в любое время
- Повышение уверенности в себе за счёт персонализации алгоритмов решения задач, которые помогут самостоятельно дойти до правильного ответа
- Снижение тревожности по поводу неуспеваемости в школе
В современных платформах зачастую используется метод пошагового решения (объяснения решения) задачи. Однако, если ученик ошибается, чтение готового решения не всегда помогает разобраться и, что важно для обучения, понять причину ошибки. Ключевое отличие нашей методики заключается в более глубокой оцифровке опыта профессионального преподавателя и масштабировании этого опыта при помощи алгоритмов, а также создании модели решения задач по точным наукам.
Формат обучения с чат-ботом выбран для погружения ученика в привычную среду общения в чате, а также для детальной учебной аналитики с последующим построением персональной траектории обучения.
На данный момент:
1) Описана методика для ручного создания единицы обучающего контента (задачи). Это позволяет сейчас оцифровывать опыт специалистов (педагогов) по объяснению той или иной темы с учетом ошибок или сложностей, с которыми может столкнуться ученик, и проводить тестовые запуски с пользователями для сбора учебной аналитики.
2) Реализован mvp, платформа проходит апробацию в нескольких учебных центрах и школах:
- кабинет ученика, который позволяет решать задачи в формате диалога с чат-ботом, проходить диагностические тестирования
- кабинет учителя, который позволяет отправлять ученику персональную ссылку для прохождения конкретной темы и видеть факт выполнения задания
- интерфейс ручного создания обучающего контента (задач) по разработанной методике
- сбор данных о поведении ученика внутри обучающего контента, совершаемых действиях и ошибках для методической аналитики
Мы заинтересованы в запуске пилотных проектов с учебными заведениями, в том числе с разработкой отдельных курсов на заказ.
Презентации
Пульс
Новость
В бесплатном вебинаре Part.A «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ с использованием специализированной платформы с интерактивными заданиями» за несколько дней приняли участие 1340 учителя из 44 регионов страны. Самыми активными оказались педагоги из Краснодарского края, Саратовской области, Ханты-Мансийскийского автономного округа, Московской области, Республики Марий Эл, Новосибирской области и Республики Мордовия. На вебинаре участники познакомились с возможностями специализированной платформы для подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике parta.school, узнали о способах включения интерактивных домашних заданий в учебный процесс для повышения результатов и мотивации учащихся, получили подробные разъяснения о методике, заложенной в основу продукта. Вебинар провела главный методист платформы Part.A Мария Коробова, профессиональный методист онлайн-обучения. Ключевая компетенция Марии – создание, внедрение и развитие инструментов преподавания математики в онлайн-среде. Сфера научных интересов – доказательная педагогика. Мария более 8 лет работает в образовании, запустила авторский онлайн-курс для подготовки к ЕГЭ по математике, в разных ролях сотрудничала с крупнейшими проектами в области дистанционного обучения. По итогам вебинара учителя получили возможность подключиться к платформе на пробный период в течение 1 четверти 2021-2022 учебного года. Все школы, участвующие в тестировании, получат полную техническую и методическую поддержку, а также доступ к полезным методическим вебинарам по самым востребованным темам. Для подключения школы к бесплатному тестированию платформы заполните форму:
https://parta.school/schools#rec331554144 https://parta.school/schools#rec331554144Первые продажи
Достигнуты договоренности о подключении 11 школ Новосибирска, Томска, Ульяновска. В рамках запуска будет проведено обучение учителей математики и физики использованию платформы, а также организован регулярный сбор обратной связи от учеников и учителей для дальнейшего развития платформы. Школам будет предоставлен бесплатный доступ на тестовый период. Запуск позволит начать сбор данных о поведении учителей в обучающих сценариях на платформе.
Заявка на поддержку в институт развития
Подана заявка на грантовую поддержку НИОКР "Старт-1" от ФСИ. В рамках НИОКР планируется решить следующие научно-технические задачи: 1. Оцифровка преподавательского опыта 2. Доработка систем тегов, маркеров и классификаторов задач 3. Создание модели персонализации траектории обучения на основании rule-based алгоритмов 4. Создание модели решения задачи 5. Создание модели генерации задач по заданным классификаторам 6. Обучение модели персонализации на больших данных 7. Доработка платформы для пользователей
Публикация о проекте
Part.A вошла в подборку "9 российских стартапов, которые взлетели в пандемию". "Важная особенность бота — он не говорит просто «неверно», если ребенок не справился с задачей. Бот задает наводящие вопросы, чтобы у ученика была возможность разобраться в теме и самостоятельно прийти к верному ответу".
https://rb.ru/list/9-rossijskih-edtech-startapov-kotorye-vzleteli-v-pandemiyu/Новость
Платформа Part.A включена в карту российского рынка EdTech (раздел "Для школьников", "Платформы для самостоятельного обучения по школьной программе")
https://rb.ru/edtech/#school