Описание проекта
Как сформировать кадровый суверенитет под технологические вызовы страны?
Как сформировать кадровый суверенитет под технологические вызовы страны?
Описание проблемной ситуации
Проблема - отсутствие эффективного взаимодействия производственных компаний, университетов при определении кадровых потребностей и взращивания профессионалов на перспективу. Школьники выбирают профессию не понимая, где они в дальнейшем будут работать, насколько профессия соответствует стратегическому развитию страны. Одновременно с этим, есть люди . получившие, например, профильное техническое образование, но не работающие по специальности , так не знают, где требуются специалисты подобного уровня , а самостоятельно объезжать всю страну не имеют возможности.
Программа "Профориентационный туризм" позволит не только поддержать профориентацию молодежи, но и привлечь профессиональные кадры на приоритетные предприятия Российской Федерации.
Созданием программы Акселератора "Профориентационный туризм" предполагает варианты участия как для школьников старших классов, которые определяются с профессией, для которых посещение потенциальных предприятий- работодателей позволит как определиться с выбором профессии, так и попасть в целевую программу от предприятия на обучение в ВУЗ, так и для сложившихся профессионалов применить свои знания в наиболее важных и перспективных проектах страны, пройти целевое переобучение.
Цель - формирование кадрового суверенитете под технологические вызовы страны, начиная со школьной скамьи, задействуя все трудовые ресурсы.
Программу профориентационный туризм проводить по направлениям , например : "Инженер - мы тебя ждем" . Заявитель, с соответствующим образованием или студент 4-5 курса подает заявку и имеет возможность проф.поездки на потенциальное предприятие -работодатель, чтобы определиться с решением.
