Назад

Открытая лекция от выпускников для первокурсников ПГНИУ

Идея или концепция
EduNet
Технологии машинного обучения и когнитивные технологии
Пермский край
Пермский государственный национальный исследовательский университет
Цифровой профиль команды

Описание проекта

Команда _______________________________________

(название)

Участники:

Полуянова Анастасия Витальевна

Безматерных Маргарита Алексеевна

Ясырев Денис Андреевич

Вотинова Дарья Константиновна

(ФИО)

Бизнес-идея

Команда предлагает проект «Открытые лекции от выпускников для первокурсников ПГНИУ»

Проект предполагает разработку внедрения открытых лекций от выпускников ПГНИУ, трудоустроенных по специальности, для первокурсников тех же направлений ПГНИУ.

Ценность проектного продукта заключается в том, что первокурсники будут знать особенности своей будущей профессии, места трудоустройств, условия труда и возможности для карьерного развития.

Проект решает проблему неосведомленности первокурсников о будущей специальности

(краткое описание проблем / потребностей потенциальных потребителей)

Проект реализуется с помощью коммуникативной технологии

(краткое описание технологии)

Проверка бизнес-идеи на предмет коммерческой реализуемости:

Критерии оценки:

Критерий

Описание критерия

Да/нет

(+ краткое обоснование при наличии)

Реалистичность

опирается на объективно существующие и действующие законы (нельзя сделать вечный двигатель, источник энергии, машину времени).

Да

Выполнимость

экономически и практически оправданная реализация (не предлагать производство антиматерии – 90 трлн.$/грамм и т.п.).

Да

Актуальность

отвечает современным запросам и потребностям пользователей, предвосхищает их.

Да

Инновационность

предлагает значительные улучшения и выгоды для потребителя

Да

Уникальность

обладает особыми отличительными качествами

Да

Конкретность

четкие и ясно сформулированные цели, просчитываемые характеристики, конечный продукт

Да

Прибыльность

приносить бόльшую прибыль по сравнению с другими идеями и инструментами

Нет

Сроки реализации

своевременность выхода на рынок («сливки снимает не тот, кто первым предложил на рынке интересную идею, а тот, кто первым её реализовал».

Да

Показатели (вопросы) для детальной оценки:

Показатель

Описание

Да/нет/краткое обоснование

Какие навыки потребуются?

В т.ч. по отраслям, уровню квалификации и т.д. При недостатке необходимо пройти обучение. Непрофессионалы часто прогорают.

Законченное высшее образование в ПГНИУ и работа по специальности

Нужен ли рынку новый товар или услуга?

Лучший способ проверки – закинуть «пробную удочку». Например, если будущий бизнес связан с монтажом теплых полов - подать объявление на Авито и подсчитать, сколько будет просмотров, звонков за месяц и т.д.

Да

Принесет ли бизнес доход?

Определить минимально допустимую прибыль на первое время. Формулировка «получить как можно больше» не подходит – должна быть конкретная цель. Рассчитать и соизмерить свои затраты на организацию бизнеса и потенциальный доход.

Нет

В чем преимущества бизнес-идеи?

Важно не просто придумать хорошую идею, но и сделать лучше, чем у конкурентов. Проводится анализ, что нового принесет идея, чем она отличается от существующих, какие преимущества перед конкурентами.

Новаторская идея, до этого не реализованная в ПГНИУ

Есть ли потенциал?

Хорошая бизнес-идея та, которую можно долго развивать. При этом стратегия должна разрабатываться заранее на перспективу до 10 лет.

Да

Какие есть недостатки бизнес-идеи?

Описать все возможные недостатки, «подводные камни». Если их на 30-40% больше, чем положительных, то лучше подобрать другую идею.

Выпускники могут отказаться читать лекции

На какую аудиторию рассчитан товар (услуга)?

Кто будет главным клиентом, чего он хочет, какие интересы преследует. Если знать своего потребителя и его желания, то вероятность предложить качественную и нужную услугу намного выше.

Первокурсники ПГНИУ

Презентации

Пульс

Пока еще в пульсе нет записей

Достижения

Участник акселератора ПУТП 2023

Команда

Контакты

Экспертная система
НАВЕРХ