Описание проекта
Проблема:
Все больше обучающихся выбирают заочный формат обучения (который предполагает применение дистанционных технологий) и сталкивается с рядом проблем: отсутствие личного общения с преподавателем, недостаток мотивации и самодисциплины, обезличивание преподавателей и студентов, увеличение рутиной нагрузки преподавателей и др. В университете дистанционное обучение студентов заочников проводится в системе Moodle для которой характерен неудобный интерфейс, отсутствует возможности прямого контакта с преподавателем, неудобный формат подачи информации по организации процесса обучения.
Разработка виртуального ассистента с удобным интерфейсом, решает проблему вовлечения студентов в процесс обучения и отсутствия возможности прямого контакта с преподавателем.
Целевая аудитория:
Студенты ВУЗа
Преподаватели ВУЗа
Сотрудники ВУЗа
