Описание проекта
В зданиях российских школ чаще всего нет грамотно разработанной системы навигации, учитывающей ограниченные возможности здоровья учеников (слабовидящие, слабослышащие, нарушения опорно-двигательного аппарата), возрастные особенности учеников. А число таких детей в российских школах растет. Согласно Стратегии социально-экономического развития Самарской области, в школах должны быть созданы условия для инклюзивного образования. Детей с ограниченными возможностями здоровья.
Школьное здание с несколькими этажами, переходами, разными лестницами и коридорами - это почти квест, который и здоровый ученик решает с трудом, а как же тяжело «особенным» детям.
Необходима ясная и понятная система навигации, позволяющая детям с ОВЗ
комфортно ориентироваться и передвигаться.
Какой продукт должен и может получиться в итоге?
Мобильное приложение «Навигатор в инклюзивной школе».
