Описание проекта
Лемма - образовательная среда, основанная на принципах геймификации. Наша миссия сделать процесс обучения быстрее и увлекательнее благодаря интерактивному тренажеру, призам за успешное прохождение курсов и обновлению инфраструктуры ВУЗов. Лемма позволит ВУЗу снизить нагрузку на персонал, а также принимать больше абитуриентов в пропорции на одного преподавателя. API и devkit позволят расширять функциональность сервиса за счет самих пользователей.
Целевая аудитория: учебные заведения с наличие профсоюзов. Конечные пользователи системы: преподаватели и студенты.
Срок разработки: 36 месяцев.
Задачи проекта:
- Оптимизировать практическую часть учебного курса высшего учебного заведения.
- Создать или обновить существующую платформу онлайн обучения.
- Повысить число абитуриентов высшего учебного заведения.
Сроки и этапы разработки проекта:
- Организационно-подготовительный.
- Создание курса на Stepik (или аналогах).
- Создание собственной онлайн-платформы.
- Масштабирование платформы и выход на глобальный рынок.
- Создание курсов довузовской подготовки.
Организационно-подготовительный:
- Подготовка теоретической базы курса «Линейная алгебра + Программирование» совместно с преподавателями.
- Создание практических задач, соответствующих реальным примерам.
Создание курса на Stepik (3 недели):
- Создание курса, включающего все модули и задачи первого курса направления 09.03.03.
- Проведение теста на фокус-группе
Создание собственной онлайн-платформы + Альфа тестирование платформы в Московском Политехническом университете (5 месяцев):
- Первый этап (3 месяца):
- Утверждение дизайна и функциональности платформы.
- Создание курса, включающего все модули и задачи первого курса направления 09.03.03 на собственной онлайн платформе.
- Создание интерактивных задач по линейной алгебре и программированию.
- Создание CMS системы для преподавателей.
- Второй этап (4 месяца):
- Исправление возможных ошибок и неточностей.
- Дополнение возможностей CMS.
- Добавление всех дисциплин первого курса направления 09.03.03 (и смежных направлений) на онлайн платформу.
- Создание мобильного приложения-тренажера.
Масштабирование платформы и выход на глобальный рынок (6-7 месяцев):
- Добавление всех направлений подготовки бакалавров в «Лемму».
- Создание сервиса «вопрос-ответ» по образу Stackoverflow для учебных вопросов.
- Подключение иных учебных заведений к платформе «Лемма».
- Создание ИИ инструмента для оптимизации существующих тестов и учебных пособий ВУЗов.
- Создание инструмента для создание пользовательской сборки приложения и создания плагинов
- Создание каталога плагинов
Создание курсов довузовской подготовки. (6-7 месяцев):
- Создание мобильного приложения-тренажера.
- Создание инфраструктуры для проведения онлайн-занятий.
- Создание модулей анализа успеваемости
- Создание каталога дополнительного ПО (на основе open-source аналогов)