1. Общая информация о стартап-проекте

Название стартап-проекта

Конструктор индивидуальной траектории обучения

Технологическое направление

IT, Цифровые технологии:

• Информационные технологии

• Технологии искусственного интеллекта

• Образование

Описание стартап-проекта

(технология/ услуга/продукт)

Разработка интеллектуальной системы обучения, которая должна «подстраиваться» под обучающегося, определять его объем знаний с учетом индивидуальных особенностей и выстраивать индивидуальную траекторию обучения.

Актуальность стартап-проекта (описание проблемы и решения проблемы)

Актуальность данного стартап-проекта обуславливается тем, что ПО решает проблему адаптивного обучения.

Решение проблемы – разработка программы для прогнозирования образовательного процесса в рамках индивидуальной траектории обучения и создания системы рекомендаций для принятия решений в процессе сопровождения индивидуальной траектории обучения.

Инновационность предлагаемого решения

Проект «Конструктор индивидуальной траектории обучения» - новый принцип построения обучающей среды, базирующийся на технологиях искусственного интеллекта.

Технологические риски

• Изменение сроков разработки
• Изменение требований к проекту, который подразумевает изменение архитектуры проекта и кода
• Использование новых методов технического решения,
• Непредсказуемость количества времени на внесение правок.

Потенциальные заказчики

• Органы управления образования всех уровней
• Администрация образовательной организации
• Бизнес-структуры

Бизнес-модель стартап-проекта[1] (как вы планируете зарабатывать посредствам реализации данного проекта)

Согласно бизнес-модели стартап-проекта, основные источники доходов формируются из:

Реализации ПО на рынке

Послепродажного обслуживания клиентов

Сотрудничества с учебными организациями

Ключевые партнеры

Министерство образования РА

МГТУ

АГУ

Колледжи

Училища

Частные школы

Ресурсы

Трудовые ресурсы:

Требуются специалисты в данной предметной области и разработчики программного обеспечения

Ключевые предложения

Приложение может помочь в решении современных проблем в образовании, с целью повышения уровня знаний с учетом текущего уровня знаний и индивидуальных особенностей обучающихся

Отношения с потребителями

Наша цель – долгосрочное удержание клиентов. Оно требует прочных доверительных отношений.

Для этого мы задействуем:

• Обратную связь (клиентские отзывы)

• Персонализированную программу обучения

• Послепродажную поддержку

• Бесперебойное обслуживание

Структура издержек

• Затраты на оборудование

• Затраты на оплату текущих расходов

• Зарплата сотрудников

• Накладные расходы

• Прочие затраты

• Затраты на составление медиаплана продвижения и популяризации приложения «Конструктор индивидуальной траектории обучения»

Источники доходов

• Продажа ПО

• Послепродажное обслуживание

• Сотрудничество с учебными заведениями

Сегменты целевой аудитории

• Органы управления образования всех уровней

• Администрация образовательной организации

• Бизнес-структуры

Обоснование соответствия идеи технологическому направлению (описание основных технологических параметров)

Данный проект предполагает IT – решение. Идея проекта основана на построении нейросети и технологии машинного обучения. Конечным продуктом проекта является программа «Конструктор индивидуальной траектории обучения»

2. Порядок и структура финансирования

Объем финансового обеспечения[2]

3 291 800 рублей

Предполагаемые источники финансирования

Инвесторы, государство, краудфандинг

Оценка потенциала «рынка» и рентабельности проекта[3]

Рынок образовательных технологий в России показывает положительную динамику. По прогнозам рынок будет продолжать расти, так, с 2022 по 2026 год рынок увеличится на 66,9%, с 67,8 млрд. руб. до 113,1 млрд. руб.

Рентабельность проекта составляет 121,5%, это говорит о том, что инвестиция будет удачна, т.к. на каждый вложенный рубль будет получено 1,22 рублей прибыли.

1. Календарный план стартап-проекта

Участники

Размер доли (руб.)

%

1. Команда стартапа

10 000

100

Размер Уставного капитала (УК)

10 000 руб.