Описание проекта
В настоящее время развитие многих сфер экономики общества сопровождается цифровизацией процессов. Наблюдается стремительный рост количества ИТ-проектов. Было принято решение разработать систему, позволяющую агрегировать и анализировать цифровые данные о потребности региона в кадрах. Работы по созданию региональной системы управления человеческими ресурсами были начаты в Липецком государственном техническом университете в 2020 г. В настоящее время система активно наполняется информацией о трудовых ресурсах предприятий Липецкой области и образовательных программах образовательных организации среднего и высшего профессионального образования региона. Система содержит сведения о численности и квалификации персонала более 1000 предприятий и организаций.
Описание проблемной ситуации
С каждым годом вопрос, почему выпускники вузов не работают по специальности, становится все более ощутимым, проблема разрослась настолько, что многие абитуриенты и студенты воспринимают вуз только как способ получить диплом. Сейчас все реже и реже можно встретить молодых людей, которые ответят положительно на вопрос: «Работаете ли Вы по профессии?». На сегодняшний день спрос на вакансии в разы превышает предложение о трудоустройстве. В итоге выпускники вынуждены переквалифицироваться на другие профессии и работать в другой сфере.
Затраты и ресурсы
Основными затратами являются дополнительное финансирование и различные государственные гранты.
Прогнозируемые эффекты, видение результата реализации идеи
Для подсистемы предприятия:
•Моделирование прогноза оттока персонала
•Прогноз потребности в трудовых ресурсах на 7-9 лет
•Формирование реестра нехваток и излишков
•Сравнение и перераспределение излишков и нехваток
•Определение источников комплектования (внутренний/внешний)
•Формирование управленческой отчетности по годам, профессиям, подразделениям:
‒список избыточных для компании профессий/должностей;
‒список профессий/должностей для комплектации;
‒список профессий/должностей на переобучение с учетом родственности и указанием количества для планирования бюджета на обучение персонала;
‒заявка в учебные заведения по специализациям, по годам.
•Осуществление внутрифирменных движений персонала
Подсистема учебного заведения
•Ведение информации о специальностях и обучающихся
•Получение консолидированной заявки от работодателей в едином формате по специализациям для утверждения контрольных цифр приема
•Взаимодействие с организациями в рамках потребности
•Использование данных в рамках приемных компаний
•Формирование стратегий развития материально-технической базы, педагогического состава под потребности работодателей
Подсистема государственного управления
•Формирование структуры персонала по региону, районам, отрасли
•Формирование списка наиболее востребованных профессий региона и сравнение их с выпуском учебных заведений
•Формирование данных об оттоке персонала в регионе с указанием причин увольнения
•Управление человеческим капиталом региона. Планирование переобучения лиц, стоящих на учете в центрах занятости, с учетом востребованности профессий на рынке труда
Визуализация в разрезе:
‒ОКВЭД
‒МО
‒секторов экономики
‒участников ОЭЗ, новых инвестпроектов
‒категорий персонала
‒профессий
https://hr.admlr.lipetsk.ru
