Назад

Геймификация процесса обучения иностранным языкам на примере игры Сosmeston

Прототип или MVP
Искусственный интеллект
Нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальностей
Технологии машинного обучения и когнитивные технологии
EduNet
GameNet
NeuroNet
Москва
МИРЭА - Российский технологический университет
Цифровой профиль команды

Описание проекта

Общее описание проекта

Геймификация процесса обучения позволяет сделать образовательный процесс интереснее и эффективнее. Поэтому, в рамках данного проекта планируется создание игры cosmeston, которая поможет игрокам освоить иностранный язык на начальном уровне.

Главный герой игры - путешественник желает поселиться в деревне с названием cosmeston, все жители которой разговаривают на английском. Для того чтобы пройти игру, пользователю необходимо найти общий язык со всеми жителями деревни. И для этого, естественно, он должен научиться взаимодействовать с жителями на их языке.

Взаимодействие пользователя с жителями деревни будет реализовано с использованием нейросетевых технологий. Пользователь сможет устно изъясняться с жителями, а нейросеть будет конвертировать голос в установленные команды или реплики. Ответы NPC так же будут озвучены при помощи нейросетевых технологий

В начале игры, пользователю будет предложено пройти несколько простых квестов с подсказками. В дальнейшем формулировка квестов будет усложняться и от пользователя будут также требоваться более сложные команды и реплики. Также у пользователя будет ограниченное количество подсказок для упрощения прохождения игры

Техническая реализация

Данная игра будет реализована с использованием межплатформенной среды разработки компьютерных игр Unity.

Конвертация аудиосообщений пользователя в текст будет происходить при помощи нейросетевых технологий с использованием Speech to text моделей, которые будут работать на стороннем сервере, реализованном на фреймворке Flask. Также на сервере будет работать модель по преобразованию текста в аудио (Text to speech), результат работы которой будет отправляться пользователю в качестве ответа NPC.

Потенциальные источники получения дохода

Курсы иностранных языков, люди, желающие самостоятельно изучать иностранные языки, геймеры

Анализ рынка

в 2021 году в видеоигры играли около 2.95 млрд людей, что состаавляет почти половину населения всей планеты. В прогнозе темпов роста игрового обучения для семи регионов на 2019–2024 годы Западная Европа показала самые высокие темпы роста - 47,2%, Восточная Европа - 42,2%, Африка - 41,3%, Ближний Восток - 36,2%, Северная Америка - 35,2%, Латинская Америка - 30,1%, Азиатско-Тихоокеанский регион - 27%.

В 2022 количество людей, которые играют в игры выросло до 3.1 млрд людей, что показывает постоянный прирост геймеров в этой сфере.


https://github.com/Kashfornoriginal/Cosmeston

Презентации

Пульс

Пока еще в пульсе нет записей

Достижения

Участник акселератора ПУТП 2022
Участник акселератора ПУТП 2023
Участник «Онлайн интенсива Акселератора НТИ 2023»

Команда

Контакты

Экспертная система
НАВЕРХ