Описание проекта

Описание проекта:

Создание цифровой платформы, с помощью которой школьники 9-11 классов любого региона проживания смогут осуществлять подготовку к экзаменам в формате ЕГЭ и ОГЭ в онлайн формате. На платформе ученик сможет в онлайн-формате заниматься со своим репетитором - экспертом ЕГЭ или выпускником профильных вузов минимум 2-3 раза в неделю по 1,5 часа в формате интерактивных вебинаров, сочетая в себе изучение теории и отработку тематической практики. 

На платформе ученик каждый день выполняет домашнюю работу в формате ЕГЭ или ОГЭ, состоящую из первой и второй части на закрепление пройденного материала, которую проверяет куратор - выпускник профильных вузов и дает обратную связь. Куратор - наставник для каждого ученика, который отвечает на все возникающие вопросы в ходе прохождения обучения и выполнения домашних работ, индивидуально разбирает и прорабатывает все ошибки. По окончании каждого месяца обучения ученик проходит мини-экзамен в формате тестирования на закрепление пройденного за период обучения времени. 

В нашем проекте ученик сможет готовиться к экзаменам в интерактивном и игровом формате при помощи моделирования ситуаций. При входе в личный кабинет школьника будет встречать цифровой помощник, который проведет краткий экскурс по кабинету. При просмотре вебинаров и выполнении домашней работы и дополнительных заданий у пользователя будет заполняться шкала прогресса, при ее заполнении ученик сможет получить скидку на дальнейшее обучение/фирменную продукцию.

Проблематизация:

1. На большинстве платформ, представленных на рынке, обозначена довольно высокая стоимость за обучение, которая в среднем составляет от 1500 и выше за одно занятие. А приобретать курс на платформе можно только пакетами занятий (от 8 занятий в месяц) т.е.
стоимость курса за месяц составляет около 12 тысяч в месяц только за один предмет, в то время, как ученики сдают минимум 2.
2. Сами уроки проходят ограниченно по времени 45 или 60 минут, учитывая перерыв. За это время ученикам довольно тяжело освоить и понять объемные темы.
3. На представленных платформах многие родители и ученики начинают теряться в поиске нужной им информации, а именно: какая программа курса, кто преподаватель, какой у него опыт, какая стоимость курса. Большинство платформ не отображают это и переводят
потенциального покупателя в отдел продаж, что в большинстве своем не способствует привлечению клиента.
4. Ученики сталкиваются с проблемой некачественной проверки домашнего задания, например, фактические ошибки при проверке или отсутствие понятного и четкого объяснения ошибок, допущенных учеником в ходе выполнения практического задания.
5. Большинство платформ не предоставляют пробный период перед покупкой курса. Как правило, отдел продаж склоняет клиента к покупке всеми возможными способами, применяя систему лояльности, например, скидка на обучение. Однако существует такая ситуация, что ученику не подошел куратор или педагог или ему не нравится атмосфера и он хотел бы сменить место обучения, а вернуть деньги получается достаточно проблематично.
6. Отсутствие доверия к онлайн-образованию у некоторых родителей так как у учеников возможна потеря концентрации ввиду отсутствия очного взаимодействия с педагогом, а значит, материал не будет усвоен в полной мере, что негативно отразится на итоговых баллах за единый государственный экзамен.
7. Репетиторы сталкиваются с такой проблемой как создание собственной базы учеников, с которыми они будут работать, что требует дополнительных финансовых и временных затрат.

Целевая аудитория:

1. Родители школьников 9-11 классов, которые заинтересованы в успешной подготовке и сдаче ОГЭ и ЕГЭ своими детьми и поступлении ими в престижные колледжи и университеты. 2. Школьники 9-11 классов, перед которыми стоит задача подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ без лишнего стресса, в комфортной для себя обстановке и при необходимой психологической поддержке перед ответственным экзаменационным рубежом.
3. Репетиторы (эксперты ЕГЭ и ОГЭ) которым необходима широкая клиентская база, которая регулярно обновляется и пополняется.

Научно-техническое решение:

Техническое решение предполагает собой разработку веб-платформы на языке PHP, через которую пользователь сможет узнать всю информацию о необходимом курсе и проходить обучение: смотреть вебинары, выполнять домашнюю работу, решать экзамен, отслеживать свой прогресс. Элемент платформы - соревновательный характер, по итогам месяца будет составлен
рейтинг учеников, победители которого получат определенное поощрение в виде скидки на дальнейшее обучение.

Презентации

Проблематизация

Бизнес-модель Остервальдера

Демодень МТА

Пульс

реализовано

4 ноября 2023

Акселерация

Произведено планирование: описание проекта в 06.11.2023. Презентация проекта и устное выступление 11.11.2023 (разбираем презентацию + публичное выступление)

0

реализовано

28 октября 2023

Акселерация

Заполнение паспорта проекта

0