Назад

AdaptED - адаптивное обучение

Прототип или MVP
Искусственный интеллект
Технологии машинного обучения и когнитивные технологии
EduNet
Республика Башкортостан
Уфимский государственный нефтяной технический университет
Цифровой профиль команды

Описание проекта

Разработка приложения с использованием технологий искусственного интеллекта и цифрового следа для повышения эффективности освоения профессиональных навыков студентов предназначена для оптимизации образовательных процессов в высших учебных заведениях. 

Функциональное назначение проекта:

1. Построение индивидуальной траектории обучения с помощью рекомендательных систем на основе работы модели нейронной сети;

2. Предоставление интерактивных заданий и упражнений для практического применения полученных знаний и навыков;

3. Мониторинг и аналитика эффективности освоения Основной образовательной программы (ООП) с помощью алгоритмов нейронной сети;

4. Статистическое прогнозирование искусственным интеллектом таких параметров, как: результативность сдачи сессии и отдельно взятых дисциплин, а также вероятность поступления на программы магистратуры;

5. Тестирование студентов на выявление профессиональных качеств по модели Голланда;

6. Получение обратной связи от преподавателей;

7. Предоставление доступа к образовательным ресурсам, связанных с ООП и профессиональным развитием;

8. Предоставление социального взаимодействия и сотрудничества, через совместные чаты;

9. Предоставление технической поддержки в случае возникновения проблем по использованию приложения.

Новизна предлагаемого проекта заключается в создании образовательного приложения, объединяющего технологии искусственного интеллекта и цифрового следа с целью повышения эффективности освоения профессиональных навыков студентами.

Использованы современные подходы:
1. Адаптивное обучение на основе AI: приложение использует алгоритмы машинного обучения и искусственного интеллекта для адаптации к индивидуальным потребностям каждого студента;
2. Анализ поведения студента: интеграция аналитики позволит отслеживать активность студентов в приложении. Новый подход заключается в анализе этой активности для выявления образовательных паттернов и понимания, где возникают трудности;
3. Создание цифрового следа: цифровой след записывает все действия и достижения студента в приложении. След используется для создания электронного портфолио, демонстрирующего навыки студента работодателям и другим заинтересованным сторонам;
4. Интерактивные практические задания: вместо традиционных учебных материалов, приложение предложит интерактивные задания и практические кейсы, которые позволяют студентам применять полученные знания на практике;
5. Приложение предлагает комбинацию различных форматов обучения, таких как текстовые материалы, видео лекции, интерактивные упражнения, тесты;
6. Индивидуальная оценка и прогресс: предоставление студентам детальной информации о их прогрессе, сильных и слабых сторонах, что помогает им более точно оценивать свои достижения и определять области для улучшения.

Презентации

Пульс

Пока еще в пульсе нет записей

Достижения

Участник акселератора ПУТП 2023

Команда

Контакты

Экспертная система
НАВЕРХ