Описание проекта
Если не помочь новому сотруднику адаптироваться, он может потерять интерес к работе, не сможет стать частью коллектива и решит уйти. Мы рискуем потерять ценного специалиста, который мог бы внести значительный вклад в работу детского сада.
Адаптация педагогов в дошкольных образовательных организациях имеет множество аспектов:
- Ролевой аспект
- Профессиональный аспект
- Личностный аспект.
- Социальный аспект
И все эти аспекты адаптации можно пройти благодаря конечному результату проекта - создание настольной карточной игры для помощи в адаптации молодых специалистов дошкольных образовательных организаций.
Главная цель игры - помочь молодым педагогам успешно адаптироваться к своей профессии, показать пути карьерного развития и содействовать достижению целей.
Проект "Создание настольной карточной игры для помощи в адаптации молодых специалистов дошкольных образовательных организаций" представляет собой инновационную и интерактивную форму помощи молодым педагогам в успешной адаптации к своей профессии. Игра будет включать в себя разные блоки с заданиями, иметь ведущего и в зависимости от ответа будут проходить все стадии содействия адаптации и показаны пути карьерного развития. В случае успешного прохождения игры, участники смогут прокачать своего персонажа до уровня заведующего детским садом, что будет символизировать успешное карьерное развитие и достижение целей.
Цели и задачи проекта:
- Помощь молодым специалистам в становлении как педагогов.
- Повышение удовлетворенности выбранной специальностью и подготовка в ней.
- Оценка содействия наставника в процессе адаптации.
- Помощь в физической и психологической адаптации.
- Содействие в организационной адаптации.
- Обеспечение санитарно-гигиенической адаптации.
Ожидаемые результаты:
- Улучшение процесса адаптации молодых специалистов.
- Увеличение уровня удовлетворенности и профессионального роста.
- Улучшение взаимодействия с наставниками и коллегами.
- Повышение эффективности обучения и развития в профессиональной сфере.
Области применения продукции:
- Образовательные учреждения, включая дошкольные образовательные организации.
- Профессиональные тренинги и семинары для молодых специалистов.
- Индивидуальное обучение и консультирование.
Потенциальные потребители результатов:
- Молодые специалисты в дошкольных образовательных организациях.
- Руководители образовательных учреждений.
- Тренеры и консультанты по развитию профессиональных навыков.
Целевая аудитория:
- Молодые специалисты, выпустившиеся не более 3х лет назад до 35 лет.
- Учреждения ДОО.
- Центры дополнительного образования детей.
Настольная карточная игра представляет из себя игровое поле с разделением на блоки по персонажам с 7 уровнями, набор карточек: карточки заданий, колода ситуаций, колода “Бесы”, колода “Ангелы”, фишки, методичка с тезисными ответами на ситуации, правила игры.
Задача участников игры первыми добраться до финиша и стать заведующим детским садом.
Игра рассчитана на индивидуальную и групповую форму.
Все элементы карточной игры будут изготавливаться на высокотехнологичном оборудовании в Новгородском государственном университете с использованием аддитивных технологий, лазерной резки и высокоскоростной печати с разработкой уменьшенного технологического времени процесса изготовления для повышения качества производства.
Преимуществами выбранного технического решения в настольной карточной игре являются инновационный подход, который выражается в использовании игрового формата для обучения и адаптации молодых педагогов, что позволяет им легче усваивать информацию и развивать свои навыки.
Интерактивность, а именно активное участие в игре, выражающееся в общении друг с другом, обмене опытом и нетворкинге.
Персонализация, выражающаяся в возможности развития персонажа от уровня молодого специалиста до заведующего детским садом, которая позволит участникам почувствовать себя частью игрового мира.
Поддержка карьерного роста, выражающееся в демонстрации пути карьерного развития и способы достижения целей в профессии.
Уникальность продукта заключается в комбинации образовательных и игровых элементов, которая способствует эффективной адаптации и развитию участников.
Дешевизна продукта, а именно создание игры полностью на отечественных компонентах, что сократит стоимость итогового продукта.
Наиболее близкими по тематике конкурентами являются две настольные игры, однако они не являются прямыми конкурентами, поскольку отличаются целевой аудиторией и результатами прохождения.
Первая игра - Выжившие, это бизнес-игра по адаптации новых сотрудников. Она имеет высокую стоимость, но предлагает широкий спектр функций. При этом игра не специализирована и не адаптирована специально под детские сады.
Как и второй конкурент, настольная игра для социальной адаптации «По Плану» направлена на социальную адаптацию, но не затрагивает трудовую и документационную сферы. При этом она имеет более низкую стоимость по сравнению с первым вариантом.
Создание настольной игры позволит в игровой форме эффективнее усваивать информацию и развивать профессиональные навыки молодым педагогам, что улучшит качество образовательного процесса в детском саду и поспособствует их плавной адаптации.
Потенциальный рынок для созданной настольной карточной игры включает в себя молодых специалистов, начинающих работать в дошкольных образовательных организациях, также это могут быть студенты педагогических вузов.
Игра может привлечь внимание педагогов, которые уже имеют опыт работы и стремятся стать наставниками для молодых специалистов. Она позволит усовершенствовать навыки и расширить знания в области адаптации к профессии.
Помимо этого, потенциальными потребителями являются образовательные организации, которые могут приобрести игру для облегчения процесса адаптации своих сотрудников. Также игра может привлечь внимание специализированных тренинговых центров и организаций, чья деятельность связана с профессиональным развитием педагогов.
Игра способна стать значимым элементом программы профессионального развития и облегчить новым сотрудникам процесс адаптации и роста в профессии.
Презентации
Пульс
Обновление продукта
По итогам девятой очной сессии с трекером Третьяковой Еленой Дмитриевной команда сформировала конкретный план действий для перехода к реализации. Работа с наставником Ольгой Юрьевной позволила зафиксировать выводы экспертной консультации, определить ресурсные потребности для прототипа и проекта в целом, а также оценить грантовые возможности. Непосредственная работа над прототипом и презентационными материалами была переведена в список конкретных задач. Трекер лена Дмитриевна обеспечила системный анализ текущего прогресса, проработал со командой инструменты для развития стартапа и помог скорректировать операционные планы на неделю. Консультация с экспертом Марией Угрюмовой предоставила проекту строгую внешнюю оценку соответствия стандартам НТИ и четкое понимание его текущего состояния, что определило ключевые направления для работы до следующей встречи.
Обновление продукта
Восьмое мероприятие в рамках сопровождения проекта включало взаимодействие с трекером Третьяковой Е.Д. и наставником Трезоровой О.Ю. Сессия с наставником Петровой О.П. была посвящена анализу текущего состояния работ, результатов верификации гипотез и каналов продвижения, по итогам чего сформирован перечень задач. Трекером осуществлён плановый анализ прогресса и корректировка задач на ближайший период, а также рассмотрены вопросы инвестиционного плана. Кроме того, проведена очная консультация с экспертом Мининым Д.Л., в ходе которой выполнена экспертиза соответствия проекта требованиям платформы НТИ.
Обновление продукта
Команда продолжает работу в акселераторе, состоялась уже седьмая встреча с кураторами. С наставником, Ольгой Юрьевной, обсудили, как общаться с будущими партнерами, защищать свои интересы и развивать проект. Договорились, что нужно сделать к следующему разу. С трекером, Еленой Дмитриевной, проверили прогресс, скорректировали планы на неделю и оценили, насколько проект подтвердил свою жизнеспособность. Дополнительно эксперт от НовГУ Андрей Борисович Ефременков проконсультировал команду, проверил проект по стандартам НТИ и оценил его на текущий момент.
Обновление продукта
В ходе шестой встречи с трекером Е.Д. Третьяковой и наставником О.Ю. Трезоровой команда: Углубила технологические компетенции и проработала вопросы создания конечного продукта. Совместно с трекером оценила технологические риски и наметила пути кооперации с индустриальными партнерами. Получила от эксперта НовГУ Ю.В. Данейкина предметную оценку и экспертизу проекта по стандартам НТИ. По итогам встречи сформирован план задач на следующий этап.
Обновление продукта
На 5-й встрече команда работала с трекером Еленой Дмитриевной Третьяковой, наставником Ольгой Юрьевной Трезоровой и куратором по тематическому направлению Ольгой Петровной Ивановой. С куратором Ольгой Петровной Ивановой: Выявили технологические барьеры проекта и наметили пути их решения. С наставником Ольгой Юрьевной Трезоровой: Обсудили итоги предзащиты, «узкие места» и соответствие проекта технологическому направлению. Определили задачи до следующей встречи. С трекером Еленой Дмитриевной Третьяковой: Скорректировали идею проекта по замечаниям экспертов, обсудили бизнес-модель и поставили новые задачи. Отдельно эксперт от НовГУ Наталья Николаевна Юрина: Провела экспертизу проекта по требованиям НТИ, дав оценку его текущему состоянию.
Новость
Состоялась предзащита проекта, на защите ребята выступили успешно.
Обновление продукта
На четвертой встрече с трекером Е.Д. Третьяковой и наставником О.Ю. Трезоровой продолжилась работа по проекту. Команда под руководством наставника готовилась к предзащите: дорабатывала и согласовывала материалы, финализировала презентацию, утвердив ее структуру (проблема, идея, актуальность и т.д.). О.Ю. Трезорова поставила новые задачи. Е.Д. Третьякова помогла скорректировать идею стартапа и обновить его ключевые показатели с оглядкой на возможные запросы рынка и партнеров. Команда получила установку на успешную предзащиту.
Обновление продукта
Третья пульсация с трекером Третьяковой и наставником Трезоровой задала проекту мощный импульс. Мы сфокусировались на самом главном: Прочность модели: С Ольгой Юрьевной мы начали стресс-тест, чтобы не просто войти в «Долину смерти», а выйти из нее победителем. Фокус на рынок: С Еленой Дмитриевной мы заточили нашу идею под острые запросы индустриальных партнеров. Прорывная инициатива: Получили зеленый свет на поиск «Бизнес-Ангела» — ключ к переходу от слов к делу. Результат — четкий бэклог задач, который будет вести нас до следующего пульса.
Инициация идеи и проекта
На второй встрече с трекером Еленой Дмитриевной и наставником Ольгой работа закипела с удвоенной силой! Двигаемся по плану и уже видим новые горизонты. С Ольгой мы погрузились в детали: «прокачиваем» прототип, разбираемся с проблемами и изучаем, что делают конкуренты. Уже даже появились первые идеи по продвижению, и мы начали собирать контент для крутой презентации. Параллельно с этим Елена Дмитриевна провела с нами мощный интенсив, где мы заточили саму концепцию нашего продукта. В итоге — у нас теперь более четкая идея, список гипотез для тестов и свежие задачи!
Новость
Каждый из экспертов первой встречи — наставник Трезорова О.Ю., куратор Иванова О.П. и трекер Третьякова Е.Д. — внес свой вклад в итоги первой командной встречи. С наставником команда познакомилась, проработала идею и распределила роли. Куратор верифицировала направление проекта и выделила его технологическую основу. Трекер помогла сфокусироваться на главной цели и поставила задачи на следующий этап. Результатом стала дорожная карта и список задач для выполнения к следующему пульсу.
