Описание проекта
SmartStudy — это интеллектуальное приложение/платформа, которое помогает студентам планировать учебу и личные задачи.
Система на основе искусственного интеллекта анализирует расписание, дедлайны и привычки пользователя, чтобы предлагать оптимальный график учебы, отдыха и концентрации.
Главная цель проекта — повысить эффективность обучения и снизить стресс за счёт умного распределения времени.
Приложение интегрируется с образовательными платформами (например, Moodle, СДО вузов), автоматически импортирует задания и помогает студентам выполнять их вовремя.
Проблема и ее значимость:
С какими трудностями сталкиваются студенты
Студенты часто теряются в потоке задач и дедлайнов. Расписание занятий, курсовые, внеучебные дела — всё смешивается, что приводит к хаосу и потере мотивации. Большинство инструментов не адаптированы под учебную среду и требуют ручного ввода, что отнимает время и не решает проблему организации.
Последствия плохого тайм-менеджмента
Отсутствие структуры приводит к стрессу, прокрастинации и снижению успеваемости. Постоянные переработки и дедлайны в последний момент вызывают выгорание и падение интереса к учебе. Необходим инструмент, который поможет выстроить баланс между учебой и отдыхом без перегрузки.
Ключевые функции SmartStudy:
-
автоматическое планирование учебных задач с учётом дедлайнов и приоритетов;
-
рекомендации по режиму учебы и отдыха на основе анализа продуктивности;
-
геймификация и система достижений, мотивирующая к регулярной работе;
-
аналитика прогресса и отчёты для студентов и преподавателей.
Проект направлен на развитие навыков самоорганизации и создание удобной экосистемы для образовательного процесса.
Целевая аудитория
Основные пользователи — студенты вузов и колледжей, а также преподаватели и старшеклассники. Для студентов это инструмент самоорганизации и контроля дедлайнов. Для преподавателей — возможность публиковать задания через интеграцию с СДО и отслеживать активность студентов.
Команда проекта
-
Чесак Д.О. — руководитель проекта.
Отвечает за общую концепцию, координацию команды, стратегию развития продукта и взаимодействие с акселератором. -
Посохова М.А. — аналитик и специалист по контенту.
Изучает потребности студентов, формирует пользовательские кейсы и контент для приложения (обучающие подсказки, рекомендации, текстовые элементы интерфейса). -
Сабируллина А.И. — UX/UI-дизайнер.
Разрабатывает интерфейс и пользовательские сценарии, отвечает за визуальный стиль приложения и удобство взаимодействия студентов с системой.
