Назад

Образовательная платформа организации и проведения дистанционного обучения в группах на базе образовательных учреждений AksiomA

EduNet
Методы машинного обучения
Задачи интеллектуального анализа данных
Цифровой профиль команды

Описание проекта

Мы представляем проект: Образовательная платформа организации и проведения дистанционного обучения “AksiomA” На текущий момент, из-за ограничений по коронавирусу, очень сильно пострадали частные образовательные центры дополнительного образования. На данный момент закрылся каждый третий, а оставшиеся находятся не в лучшем состоянии. Это связано не только с текущими ограничениями, проблема в отрасли назрела давно. Большинство их могут решить цифровые технологии. Наша разработка применяет онлайн технологии в образовании, для оффлайн центров, тем самым с одной стороны снижает расходы и увеличивает прибыль для организации, с другой делает образование персонализированным, более качественным и доступным. Свое решение мы планируем продавать двум сегментам: Тем кто хочет открыть образовательный центр в виде франшизы; Уже работающим образовательным центрам. В рамках проекта разрабатывается комплекс состоящий из: системы управления обучением (LMS) и системы планирования ресурсов оффлайн школы (ERP) каждая из которых имеет набор модулей. Суть научной-новизны состоит в создании инфраструктурной платформы обеспечивающей одновременно: - создание мультимедийных интерактивных онлайн-курсов без навыков программирования в средах виртуального конструирования; - обучение группы учеников, находящихся в одном или разных помещениях и дистанционно находящимся преподавателем; - аналитику процесса обучения на основе ИИ, сбор данных об ученике и о его прогрессе, их анализ и предоставление преподавателю; -систему оценки качества обучения в режиме реального времени; - ERP систему для образовательной организации обучающиеся по индивидуальной образовательной программы без привязки ученика к группе. На текущей момент нашей командой уже разработана работающая пилотная версия платформы с базовым функционалом и собственный контент на 5 образовательных направления для дошкольников и школьников: программирование, робототехника, ментальная арифметика, бизнес и блогинг, с более 30 курсами, за счет которой были протестированы основные гипотезы продаж и спроса. По результату планируется получение свидетельства о регистрации ЭВМ Конечно у нас есть конкуренты, основными особенностью нашего решения является: 1. Применение онлайн технологий для оффлайн центров 2. Аналитика процесса обучения в режиме реального времени 3. ERP систему заточенную не на работу с группами, а на индивидуальную образовательную программу 4. Собственный полностью цифровой образовательный контент За счет этого мы имеем явные технологические преимущества от конкурентов. Это наши прогнозы продаж, в следующем году мы планируем выйти на оборот в 12,6 млн рублей и в дальнейшем улучшать результаты ежегодно. У нас опытная команда, закрывающая компетенции со всех сторон. Есть и бизнес опыт, и дипломированный педагог, и технический специалист. Опыт подтвержден не только словами но и делом, ранее командой разрабатывались образовательные платформы на заказ, а на текущий момент мы уже добились следующих результатов по проекту: Нашей командой разработана пилотная версия продукта Осуществлены продажи на 1 750 000 рублей за 2 месяца, причем не только в России но и Белоруссии и Казахстане. Привлечены частные инвестиции в размере 4 млн рублей (все документы по инвестициям прикреплены к заявке) Получены экспертные заключения и рекомендательные письма поддержки от Инновационно-технологический центра МФТИ и Фонда поддержки социальных проектов. Командой успешно пройдены акселераторы: B8, Физтех.Старт, ФПСП.

Презентации

Пульс

Пока еще в пульсе нет записей

Достижения

ТОП-100 архипелага 20.35 ТОП-100 архипелага 20.35
Участник Архипелага 20.35 Участник Архипелага 20.35

Команда

НАВЕРХ