Описание проекта
Конструктор представляет собой миниатюрные макеты линий электропередач (ЛЭП), ветряка, трансформаторной будки, солнечной панели и потребителя в виде дома.
Цель – разработка конструктора ВИЭ.
Задачи:
- разработка концепции
- компьютерное моделирование элементов
- распечатка на 3Д принтере
- разработка методических материалов
- постановка и подтверждение гипотез проблемы
- создание прототипа
- анализ рынков
- расчет основных экономических показателей.
Ожидаемый результат: разработка конструктора, который позволяет создавать макеты разной сложности и формировать знания в области энергетики. Может использоваться для профориентации, развлечения или создания сувенирной продукции.
Потребительские сегменты: родители, студенты, организации в области энергетики (Россети).
Продукт – конструктор, который позволяет сделать макет города возобновляемых источников энергии, с возможностью дальнейшего расширения ассортимента в различных наборах и/или появление новых частей (АЭС, новые типы потребителей, новые типы электростанций (не ВИЭ), маленькие опоры).
Город будет представлять себя конструктор с настоящими проводами, будет электрифицирован и сможет наглядно показать, как устроены схемы ЛЭП.
ЛЭП соединяются проводами через соединительные шины в самих ЛЭП. Линии можно монтировать с помощью соединений типа "банан" для облегчения монтажа своей сети. Так же в наборе есть комплект измерительных приборов (вольтметр и амперметр).
Все миниатюры делятся на несколько наборов в разных вариантах комплектации:
1) стартовый набор, который включает в себя: 4 опоры, 20 проводов (5 желтых, 5 зеленых, 5 красных, 5 синих) ветряк/солнечная панель, электрическая подстанция, дом
2) ветряк: макет ветряка, подставка с контактами
3) опора ЛЭП, подставка, 8 проводов (4 цвета по 2 провода), декоративная елочка и куст
4) трансформаторная подстанция: макет будки подстанции, плата питания, провод DC12V, подставка с контактами
5) солнечная панель: макет солнечной панели, подставка с контактами
6) дом: макет дома, подставка с контактами, декоративная елочка и куст.
Проблема малой осведомленности про работу инженера, строителя и электромонтажника. Профориентационная деятельность для школьников, интересующихся инженерной специальностью.
Родители детей, которые хотят дать знания в области инженерных наук:
- у ребенка нет интереса к энергетике;
- нет конструкторов и обучающих материалов от экспертов в области профориентации;
- не знают, как собирать эл. цепь.
Студенты, которые обучаются на энергетических специальностях:
- нет инструментов, которые позволяют разобраться в теме глубоко;
- нет возможности наглядно представить взаимосвязь объектов.
Организации в энергетике:
- нужно разнообразить подарочную продукцию;
- необходимо подобрать элементы под авторский макет.
