Описание проекта
Актуальной проблемой в современном мире является «охлаждение» молодёжи к чтению книг, вследствие чего может наблюдаться ряд негативных последствий: затруднения при формулировании своих мыслей, бедный словарный запас, неразвитость речи и кругозора, навыка критического мышления, креативности, а также способности концентрировать внимание.
Роль литературы для становления личности столь велика и значима, что представить себе существование человечества без книги невозможно: чтение развивает интеллект, формирует зрелую, образованную и социально ценную личность. Читающий человек – мыслящий человек. Поэтому так важно, необходимо воспитывать интерес к книге, вернуть ей почетное место в жизни человека. Читая, можно приобщиться к богатствам отечественной и мировой художественной литературы.
Однако порой интерес подростков к чтению не пробуждается, а иногда, наоборот, к старшим классам теряется. Поэтому этот проект направлен на повышение заинтересованности подростков к прочтению книг с помощью видеороликов.
Целью проекта является пропаганда чтения, подача информации ярко, интересно, так чтобы книгу сразу же захотелось прочитать.
Продукт проекта – короткий видеоролик (презентации), рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге.
Наша гипотеза: буктрейлер как современный технический способ представления книги помогает заинтересовать читателя, сподвигнуть его к прочтению книги.
В современном мире все, что имеет отношение к искусству, будь то искусство само по себе, мероприятия или формы популяризации каких-либо произведений, например, картин, спектаклей, кинофильмов или книг, периодически обретает новые формы выражения, которые требуют применения новой терминологии. Не так давно на слуху появился еще один термин – буктрейлер.
Буктрейлер – это короткий видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Его цель –реклама книг и пропаганда чтения, привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств. Главная задача буктрейлера – заинтересовать и удивить будущего читателя, привлечь внимание к сюжетной линии и героям художественного произведения.
По аналогии с кинотрейлером буктрейлер в коротком видеоролике дает представление о содержании книге, сюжете, а также обращает внимание на ее сильные стороны. По сути буктрейлер является визуальным воплощением аннотации. В отличие от большинства рекламных продуктов буктрейлеры потребуют минимальных затрат, их можно сделать дома, самостоятельно.
Задачи проекта:
1) Выбрать литературное произведение.
2) Определить, для решения каких задач создается буктрейлер, выбрать вид буктрейлера.
3) Внимательно изучить произведение, выделить основные смысловые единицы, наиболее яркие, цепляющие моменты, подходящие для выбранного вида буктрейлера.
4) Продумать визуализацию героев, обстановки и событий.
5) Создать сценарий буктрейлера, раскадровку.
